161 • 
Искусственный интеллект, биотехнологии, роботизация и экосистемное мышление формируют новую модель экономики, где успех определяется не только знанием технологий, но и умением сочетать разные области компетенций.
К 2035 году востребованы будут не просто специалисты, а личности с гибридными навыками, способные мыслить системно, работать в междисциплинарных командах и адаптироваться к непрерывным изменениям. О главных трендах будущего рассказала Ольга Апалькова, основатель школы цифровых искусств для детей с 8-15 лет RENDERIA, член Российской Гильдии Маркетологов
Глобальные тренды: технологии, экология и человечность
Современный рынок труда развивается под влиянием трех ключевых векторов: технологической трансформации, экологической ответственности и переосмысления человеческого капитала.
Массовая цифровизация и искусственный интеллект (AI):
ИИ и машинное обучение становятся универсальным языком бизнеса, науки и государственного управления. Компании активно внедряют Big Data-аналитику, автоматизацию процессов и интеллектуальные системы поддержки решений.
Зеленая экономика и устойчивое развитие (ESG):
Экономика 2035 года – это экономика экологической эффективности. Инженеры возобновляемой энергетики, эксперты по углеродному следу, менеджеры ESG и консультанты по устойчивому производству становятся ядром новой индустриальной структуры.
Демографические изменения и социальная сфера:
Старение населения в развитых странах стимулирует развитие биотехнологий и персонализированной медицины. Востребованы генетические консультанты, биоинформатики, молекулярные диетологи и специалисты по здоровому долголетию.
Востребованные направления профессий в мире
К 2035 году глобальный рынок труда станет многослойной экосистемой, где ключевую роль будут играть специалисты, способные работать на стыке дисциплин: от цифровых технологий до биоинженерии и устойчивого управления.
Искусственный интеллект, автоматизация и кибербезопасность
ИИ к 2035 году станет инфраструктурой общества, аналогом электричества XX века. Востребованы будут инженеры по машинному обучению, архитекторы данных, разработчики нейросетей и специалисты по интеграции ИИ в производственные процессы. Отдельное направление – этические специалисты по ИИ, отвечающие за прозрачность и безопасность алгоритмов. В эпоху цифровизации критически важных систем возрастает роль экспертов по кибербезопасности, защищающих данные, инфраструктуру и личную информацию.
Биотехнологии и персонализированная медицина
Медицина будущего станет предиктивной и индивидуальной. На стыке биологии и ИТ сформируются профессии генетических консультантов, биоинформатиков, разработчиков киберпротезов, нейроинженеров. Появятся молекулярные диетологи и специалисты по здоровой старости, объединяющие знания в области генетики, питания и психологии.
Зеленая экономика и инженерия устойчивого развития
«Зеленая инженерия» станет одним из самых динамичных направлений. Востребованы инженеры возобновляемых источников энергии, экологи-аналитики, инженеры по переработке отходов, ESG-менеджеры и урбанисты устойчивых городов. Они формируют инфраструктуру низкоуглеродного будущего, где технологии сочетаются с ответственным потреблением.
Цифровое производство и промышленный дизайн будущего
Концепция Industry 5.0 объединяет человека и машину в едином производственном контуре. Новые профессии: инженеры цифровых двойников, операторы роботизированных комплексов, специалисты по 3D-печати и дизайнеры умных фабрик. Они управляют производственными экосистемами, где главная ценность – адаптивность.
Экономика данных и цифровые платформы
Данные становятся новой валютой. Востребованы архитекторы данных, Big Data-аналитики, дизайнеры цифрового опыта и специалисты по цифровой этике, отвечающие за доверие и прозрачность взаимодействия человека с системами.
Креативная экономика и метавселенные
Креатив - это новая нефть. Виртуальные и дополненные реальности порождают целый спектр профессий: гейм-дизайнеры новых миров, архитекторы метавселенных, создатели виртуальных брендов. Креативная экономика объединяет искусство, технологии и маркетинг в едином пространстве смыслов.
Гуманитарные технологии и человекоцентрированные сервисы
В эпоху автоматизации растет спрос на то, что невозможно алгоритмизировать: эмпатию и коммуникацию. Психотерапевты, наставники, тьюторы, специалисты по командной динамике – профессии, где человеческое взаимодействие остается ключевым фактором успеха.
Рынок труда 2035 года не делится на «технические» и «гуманитарные» профессии. Побеждают гибридные роли: те, кто способен соединять данные и смыслы, технологии и эмоции, алгоритмы и культуру. В RANDERIA считают, что креатив тренируется с детства и это является залогом успешного будущего, где визуальное мышление и цифровое мастерство становятся новым универсальным языком.
Что делать, когда мир активно меняется?
Все эти сферы охватывает школа цифровых искусств RANDERIA - новое направление на рынке детского образования, не просто IT-курсы, а принципиально новый формат, где делают ставку на digital art для детей: графический дизайн, 3D-анимацию, VR и AR-технологии, иллюстрацию и комиксы, motion design, создание метавселенных и работу с нейросетями.
Российская специфика: технологический суверенитет и человеческий капитал.
Российский рынок труда 2035 года следует глобальным тенденциям, но с акцентом на развитие технологического суверенитета и собственных отраслей. Высокий спрос сохранится на IT-специалистов, инженеров цифрового моделирования (BIM), операторов роботизированных комплексов, агроаналитиков и врачей. Параллельно будут востребованы профессии в социальной сфере и образовании: те, где требуется живая эмпатия и работа с человеком.
Ключевые компетенции будущего
В условиях стремительных изменений профессиональный успех будет зависеть от владения Future Skills – навыками, объединяющими технологии и гуманитарное мышление:
Комплексное решение проблем.
Критическое мышление и системный анализ.
Социальный и эмоциональный интеллект.
Оригинальность и креативность.
Трансформация образования: от знаний к компетенциям
Главный вызов для систем образования – подготовить людей, способных учиться всю жизнь. Переход к гибким траекториям обучения, смешанным форматам (blended learning), междисциплинарным программам и проектной модели образования становится базой новой парадигмы. Некоторые образовательные платформы уже формируют экосистему непрерывного обучения, где цифровые симуляции, менторство и практико-ориентированные проекты объединяются в единую образовательную среду.
2035 год не принесет конца профессиям – он принесет их перерождение. Автоматизация освободит человека от рутины, но сделает более ценными качества, которые невозможно скопировать: креативность, эмпатию, критическое мышление. Образование будущего должно быть не просто системой знаний, а экосистемой развития личности, ведь мире гибридных навыков выигрывают те, кто не боится меняться, учиться и создавать.
Фото: пресс-служба
